quinta-feira, 7 de maio de 2009

Atividade III Curso NTE/ EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

O advento das tecnologias,em geral, trouxe ao homem do século XXI novas práticas, costumes e condições de vida. Os recursos são vastos e perfeitamente se adaptam a cada indivíduo. Seja na vida profissional, esporte, lazer ,ou até mesmo em casa a modernidade alcança, molda e favorece o cotidiano de nossas vidas.
Os chamados eletroeletrônicos são os campeões de uso e abuso dos mais recentes avanços tecnológicos, gerando uma gama de atrativos que aquecem o mercado financeiro.
E atualmente, os recursos tecnológicos têm sido utilizados em novas esferas de atuação, como por exemplo o uso das tecnologias na educação. O ambiente escolar que tradicionalmente era reconhecido a partir de recursos e aparatos como quadro negro, giz, carteiras, professor e aluno, todos embutidos numa sala de aula, vem ganhando novos recursos e principalmente novas dimensões.
A educação representa um universo a ser explorado pelas novas tecnologias. Conseqüentemente, os resultados de toda essa nova atuação serão muito positivos visto que o uso das novas tecnologias na educação possibilita uma maior agilidade, autonomia e flexibilidade das escolas em seu papel de educar e formar. Contudo, constata-se um uso moderado das tecnologias na educação uma vez que recursos como computador, TV, radio e uma gama de infraestrutura são barrados pela postura tradicionalista da maioria das instituições de ensino.
Percebe-se a necessidade de domínio das tecnologias na educação através de capacitação de professores e sistemática atualização dos meios e recursos disponíveis. A integração das novas tecnologias na educação exige equilíbrio no que diz respeito a questões emocionais e organizacionais das unidades de ensino. Ela atua portanto como mais um facilitador na construção do conhecimento e na interação que pode ser presencial e até mesmo virtual.

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